Jeune Public et Formations


Objectif : 

Susciter une meilleure compréhension de l’environnement et de l’action exercée par les hommes.

Le CREAQ développe des programmes d’éducation à l’environnement et au développement durable à travers 3 entrées thématiques concrètes :

L'énergie

L'eau

Les déchets

Notre démarche consiste à aider le jeune public à prendre conscience de l’impact environnemental de nos usages quotidiens, et découvrir les comportements et les équipements éco-responsables.

Les interventions associent apports de connaissances et réalisations concrètes et permettent d’établir le lien entre maison, société et école.

Pour qui ?

  Etablissements scolaires publics et privés : maternelles, élémentaires, collèges, lycées d’enseignement général ou professionnel et agricoles, universités

next-11 Centres de Loisirs sans Hébergement

 Maisons Familiales et Rurales

 Etablissements et classes d’éducation spécialisée : CLIS , UPI, IME , …

 Enseignants du 1er et 2nd degré et animateurs périscolaires

 Salariés de grandes ou petites entreprises

 Grand public

Le développement durable, l'énergie, l'éco-habitat, les déchets et l'éco-mobilité. 

 

Comment ?

Animation de projet pédagogiques, sensibilisation, formation, accompagnement au pilotage de démarches de développement durable, création d’outils, vulgarisation de documents techniques

 

Focus sur :

 La pédagogie de projet au sein de laquelle l’élève est acteur de ses apprentissages

 Une démarche scientifique et non culpabilisante nécessitant l’adhésion et la motivation des plus jeunes.

 

Les interventions sont toujours illustrées par des ateliers induisant la curiosité et la participation active du public.

Impact de la fabrication des biens de  consommation sur les ressources naturelles

Dispositifs

Le CREAQ intervient dans les dispositifs suivants :

 « Juniors du Développement Durable » de BM

 « Billets Courant Vert » du Conseil Départemental de la Gironde

 « L’eau, un enjeu Majeur » du SMEGREG

 « Planète Précieuse » de GRAINE Aquitaine

Projet Diag’énergie

 

Accompagnement de l’école Paul Bert à Bordeaux sur ses consommations d’énergie :

Alors que les agents de l’école sont formés par la mairie à la réduction des consommations, le CREAQ accompagne, depuis 3 ans, les élèves et les enseignants sur les enjeux liés à l’utilisation d’énergie et d’eau dans l’établissement.

Par le biais :

 De réunions avec des écodélégués de chaque classe, du CP au CM2,

 De moments de sensibilisation, l’ensemble des acteurs de l’école s’engage dans une démarche de préservation de l’environnement.

 D'un temps fort : les élèves ont réalisé un mini diagnostic du bâtiment au regard des consommation d’énergie et d’eau tout en échangeant avec le CREAQ sur les écogestes envisageables.

Action soutenue et valorisée par la mairie de Bordeaux.

  

Accompagnement de la CDC de Mimizan à la mise en place d’un programme pédagogique territorial sur la thématique de l’énergie

 

 Le CREAQ est en charge sur cette collectivité :

 De former les animateurs TAP et enseignants du 1er degré,

 De déployer un programme pédagogique reproductible et annuel

 D’équiper les éducateurs en outils ludiques et variés afin que la thématique des économies d’énergies soit pleinement intégrée dans les moments éducatifs.

2 formations, 16 enseignants, 15 animateurs et environ 500 enfants seront touchés par ce dispositif qui a vocation à être reconduit l’année d’après sur la base du travail et des documents pédagogiques réalisés par le CREAQ, conjointement avec les enseignants et animateurs.

Action soutenue par la CCM sur l’année scolaire 2016-2017.

 

  

Vous êtes enseignant, animateur, éducateur intéressés par nos thématiques, nous vous aiderons à monter votre projet et à l’animer.

Pôle Education : 05 57 95 09 61